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學生的教育問題，一直都是家長最關心也是最頭疼的一件事，家長為了自己的孩子能接受更好的教育，所謂是用心良苦。從小學到中學的時候，家長就開始為了高考而備戰。從學校到學區房，從學區房再到陪讀，一切都是為了高考。除了這些，補課班也成為了家長們的投資目標。家長這么做也都是為了孩子能有好的成績，讓孩子跟上課程。家長用補課的方式來平衡孩子學習成績的好與壞，學習成績好的學生家長為了不被其他學生超越，也會給孩子報補習班。盡管花再多的錢，家長也心甘情愿。只為了孩子學習成績能跟上，將來也能有所出息，家長臉上也會沾光。家長為什麼要給孩子報補習班？1.因為別人家的孩子也報了自從補課班因為別人家的孩子也報了的出現，很多家長為了孩子能夠提高成績，都想給孩子報補課班。但是現在越來越多的家長看見別的孩子報了補課班之后，為了不讓自己家的孩子被人拉下，就會有越來越越多的學生報名補課班。2.可以學到課堂上學不到的新知識隨著教育的不斷深化，除了鞏固課堂上的一些知識以外，補課班也會適當地將一些課堂以外的新知識。也導致了讓很多老師在上課的時候也會少講很多知識點，也會讓很多學生在上課的時候不好好聽好課的現象。中小學頻繁補課會給學生和家長帶來什麼影響？1.頻繁補課會讓學生產生厭學的心理很多家長為了孩子能在學校名列前茅，就會給他們報各種的補習班。但是時間長了也會讓學生感覺到學習的壓力，甚至也有的開始不愛學習，反而影響了孩子的正常學習。2.頻繁補課容易給家庭造成矛盾很多家長為了孩子的學習，花費大量的時間和金錢來給孩子補課。家庭條件好的還好，如果一般家庭的話，長時間的消費也會讓家長吃不消。但是為了孩子的前途也只能咬牙挺住，這樣也給不少家庭造成了經濟上的壓力。3.頻繁補課也會影響學生的身體健康許多學生還在長身體的時候，就被各種補課班纏身。放學或者放假也不能出去玩，只能關在補課班里。本該快樂的童年，卻只能呆在補課班里。不管是生理還是心理，對學生也都是雙重打壓。現在很多人為了掙錢，各種宣傳補課班，他們也很容易地能抓住家長們的心理。因為他們知道現在家長一切都是為了孩子著想，所以他們總是借助這一點為此從中獲利。家長應該引導孩子怎樣的價值觀？其實現在家長的想法很容易影響孩子，家長的一言一行都很深深影響到自己的孩子。家長認為送孩子去補習班，一切都是為了他們好。只靠學習的知識是不夠的，學到得越多越好。其實這種想法是不對的，盲目的從眾只會給孩子帶來壓力以及不好的影響。比如身體健康，性格的多樣性等，絕對不僅僅只有學習一件事，現在講究的都是德智體美勞全面發展。有些家長也會覺得其他孩子有的，自己家孩子也要有。這也是一種攀比心理。其他孩子去補習班，那自己家孩子也得去。沒有考慮過自己家孩子是否真正需要補習，這樣也是不對的。中小學或許不能上補習班了？教育部給出了說法現在家長為了孩子的教育投資，承受著經濟的壓力，對于補課班的看法也各有不同。一些家長不同意開設補課班，他們覺得這樣能夠提高孩子的學習成績，也有一部分學生成績并沒有明顯上升。其實這樣只會讓孩子越來越累，相反，家長的經濟壓力也會越來越大。同時也有家長同意補課班的開設，因為他們覺得對于一些學習成績一直不好的學生，還是有必要補課的。總有一些天賦不好的學生，只能靠后天的努力。如果取消的話，這些學生也很難提高上去。對此，教育部也給出了合理的說法：“暫時不會取消補課班，但是會對補課班進行嚴厲整頓”對于那些故意夸大違規宣傳、收取昂貴的費用，應該控制補課班的費用，合理收費，不得提前教學。除了補課班，學生應該要注重哪些方面？學習方式，對于學習的認知學生應該建立一個正確的學習方法，很多學生即使每天很努力的學習，經常趕夜車學到很晚，也很難把學習提高上去，其實只是沒有找到正確的學習方式，應該找到適合自己的正確方式來學習，這樣才會有效果。不要盲目的去學習，很多學生學習都是為了滿足父母的要求，沒有任何的學習目標，這樣的學習也是沒有任何用處的。即使出向社會，也只是知道學習，家長應該引導孩子，讓孩子明白為什麼學習，有目標才有動力。今日話題：你覺得補課班到底有沒有存在的必要呢？歡迎留言互動。

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